关于开展2025年食品与生物科技学院“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛·院赛选拔赛的通知
来源：原创文章|发布时间：2025-02-27 09:47:21|浏览人次：401
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食品与生物科技学院各班级：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、党的二十届三中全会精神，坚决贯彻习近平总书记关于教育工作的重要指示精神，进一步教育引导广大青年学生努力培养科学精神和科学态度，积极学习科学知识和科学方法，不断提升科技创新能力和水平，按照“挑战杯”赛事整体工作安排，决定启动我院2025年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛选拔赛，现将有关事项预通知如下：
一、参赛对象
武汉设计工程学院全体在籍学生。
二、竞赛内容
竞赛鼓励学以致用，推动产学研融合互促，紧密围绕创新驱动发展战略，服务国家经济、政治、文化、社会、生态文明建设，重点考察参赛作品的学术理论水平、实际应用价值和创新意义。主体赛参赛作品包括科技发明制作、自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告三大类，配套活动参赛作品包括“揭榜挂帅”专项赛、“黑科技”展示活动、红色专项活动三大类。
（一）科技发明制作类
作品分成A、B两类。A类指科技含量高，制作投入较大的作品，旨在促进科技进步和产业发展，解决重大技术难题。B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等，旨在提高生产效率，为社会带来便利和实用价值。
（二）自然科学类学术论文
仅限本专科生参与，字数为8000字以内。
注：科技发明制作A、B类与自然科学类论文均下设5个子类：
A.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）；
B.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）；
C.数理（包括数学、物理等）；
D.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）；
E.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）。
（三）哲学社会科学类社会调查报告类（具体可参考附件3：“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类社会调查报告指引）
作品分为发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治5类。（参赛作品为15000字以内）。
（四）“揭榜挂帅”专项赛道
聚焦科技发展前沿和关键核心技术，聚焦哲学社会科学领域的重大课题和现实问题，由政府、企业、科研机构等单位发榜命题，学生团队揭榜答题。（参考往届通知）
（五）“黑科技”展示活动
围绕“卡脖子”问题、前沿领域、高精尖行业，或者改变人们生产生活方式的，对现有科技成果具有一定颠覆性、超越性的，让人感觉出人意料、震撼震惊的，具有前瞻性、创新性、应用性或应用前景的实物或技术（包括但不限于人工智能、生命健康、脑科学、生物育种、新材料、新能源等前沿科技领域）。（参考往届通知）
（六）红色专项活动
通过社会实践接受红色教育，支持重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化，感受党的红色精神伟力；支持返回家乡看变化、重走故地看新颜、深入乡村看振兴、走进一线看发展，感受我国经济快速发展和社会长期稳定的生动实践。青年学子应在社会实践中受到教育、坚定信念，形成有真情实感的心得体会、调研报告或视频图片等实践成果。（参考往届通知）
三、参赛要求
1.申报参赛的作品必须是2023年6月1日至2025年6月1日完成或在研的已取得阶段性成果的学生课外学术科技和社会实践成果。
2.申报参赛的作品分为个人作品和集体作品。
个人作品：申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人。
集体作品：作者超过3人的项目或者作者不超过3人，但无法区分第一作者的项目。集体作品的作者必须均为学生，且不超过8人。
3.每件作品可由不超过3名教师指导完成。
注：毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果(含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性章赛的获奖作品)等均不在申报范围之列。
四、赛程安排
1.院级初赛（2025年3月中上旬）
本阶段主要进行宣传动员、组建团队，挖掘和培育项目，学院内进行院级初赛遴选。
请各参赛团队于3月16日前将附件1:《竞赛申报表》、项目材料（含研究报告、论文、调查报告及支撑材料等）打包以【项目负责人姓名+作品类别】的格式命名文件名及邮件主题名，发送至指定邮箱：1097437227@qq.com。
2.校级复赛阶段（2025年3月下旬）
学校大学生创新创业中心组织评委会进行项目评审确定参与决赛作品。
3.校级决赛阶段（2025年4月初）
学校大学生创新创业中心组织决赛，进行现场路演答辩。
4.作品修改及上报阶段（2025年4月至6月）
本阶段主要进行大赛后期培训和成果验收，学校将对各参赛团队进行深入培训，各参赛团队对作品进行修改，并推送省级竞赛。
五、奖项设置
大赛设校级奖项若干（详见后续通知）。
望各位食生学子积极参与，在竞赛中收获知识与成长！
